Персональные инструменты

Вы здесь: Главная | Сведения об образовательной организации | Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Наличие оборудованных учебных кабинетах, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В школе созданы материально-технические условия,  соответствующие  целям и задачам образовательного процесса. 

План мероприятий («дорожная карта»)по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг

Перечень помещений, используемых для осуществления образовательного процесса

Перечень помещений Адрес Назначение

МКОУ "Школа № 16" с. ВерхняяКабанка

 с. Верхняя Кабанка, ул. Школьная, 9 администрация школы, предметные кабинеты
МКОУ ДОУ детский сад № 6 с. Верхняя Кабанка с. Верхняя Кабанка, ул. Молодежная, 13 администрация школы, предметные кабинеты
Здание мастерских с. Верхняя Кабанка, ул. Школьная, 9 кабинеты технологии, библиотека

Школа оснащена АПС, тревожной кнопкой, ведется видеонаблюдение.

Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Доступ в здание учебного учреждения обеспечен для всех категорий инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья через организацию сопровождения.

Учащиеся школы проживают на территории села Верхняя Кабанка и села Поляновка. Подвоз обучающихся из села Поляновка осуществляется автобусом на 22 посадочных места

Доступ в учебные кабинеты обеспечен для всех категорий инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья.

ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ МКОУ «Школа № 16» с. Верхняя Кабанка

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов и об объектах для проведения практических занятий

Общее количество учебных кабинетов – 10 (кабинеты:  1 - кабинет русского языка, литературы, МХК; 2 - кабинет химии, обществознания, краеведения, истории;  3 -   кабинет информатики;  4 - кабинет математики и физики; 5 - кабинет – географии и биологии; 6 - кабинет ОБЖ и начальных классов; 7 - кабинет музыки и ИЗО; два кабинета начальных классов).

Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

 Во время проведения уроков и занятий с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами, возможно применение  мультимедийных  средства, оргтехники и иных средств  для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями здоровья.

 При необходимости  возможна установка свободного  программного  обеспечения на компьютеры и ноутбуки:

Для слабослышащих:

1.Сурдофон — программа предназначена для повседневного общения глухих и слышащих людей, позволяет распознать речь собеседника и перевести ее на русский жестовый язык.

2.Audio Amplifier Free - инструмент для регулировки уровня звучания аудио и видео файлов

3.Letasoft Sound Booster - программа, которая способна увеличить громкость звука в операционной системе. Крайний предел усиления составляет 500%.

Для слабовидящих:

1.NVDA Доступная Россия 1.0. - Комплекс программ для незрячих позволяет работать на компьютере и в интернете. Читает все, что находиться на экране с помощью встроенного синтезатора речи. Базируется на пакете NVDA. Адаптирован для русского языка.

 Форма проведения текущей и итоговой аттестации для инвалидов может быть установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, в форме тестирования и т.п.).

Все кабинеты обеспечены необходимым оборудованием,  АРМи учителя, электронными  изданиями по предметам, что позволяет соответствовать требованиям времени в преподавании математики, физики, информатики и активно внедрять информационные технологии в практику работы школы. 

 

Обеспечение образовательного процесса оборудованными учебными кабинетами, объектами для проведения практических занятий, объектами физической культуры и спорта по образовательным программам

Сведения о наличии библиотеки

Библиотека обладает общим фондом 5519 единиц хранения,  из них

  • учебная литература – 2730 ед.,
  • методическая литература – 301ед.,
  • художественная литература – 1810 ед.,
  • иное – 323 ед. 

Учебная литература приобретается в издательствах в соответствии с федеральным перечнем учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях.Имеется каталог электронных обучающих программ, насчитывающий 355 единиц.

Режим работы библиотеки: ПН-ПТ с 12-00 до 15-00

Объекты спорта

Школа полностью  оснащена игровым, спортивным оборудованием и инвентарем для проведения уроков, игр и физической подготовки обучающихся. На территории школы имеется стадион, на котором  проходят уроки физической культуры, спортивные игры и соревнования.

 

Сведения о наличии средств обучения и воспитания

Средства обучения  и воспитания – обязательный элемент оснащения образовательного процесса. Наряду с целями, содержанием, формами и методами обучения средства обучения  и воспитания  являются одним из главных компонентов дидактической системы. Главная задача учителя  в школе заключается в том, чтобы сделать предмет, внеклассное мероприятие  интересным для ребенка, заставить его увидеть за формулами и теоремами настоящие живые явления природы. Использование современных обучающих мультимедийных технологий требует использования в школах современных технических средств обучения, которые позволяют: обогатить педагогический, технологический инструментарий учителей; автоматизировать процессы администрирования, избавляет от рутинной работы, способствуют повышению методического мастерства учителей-предметников; появлению нового электронного педагогического инструментария; использованию электронных учебных программ, тестов, упражнений. Кабинеты нашей школы  оснащены   современными техническими средствами обучения, практичными  учебными пособиями.

Современное оборудование – это широкий спектр высокоэффективных технических средств обучения.

В школе  имеется:

1. Компьютеры, ноутбуки- 24

2.Интерактивная доска -1

3.Мультимедийный проект -  8

4.Принтер -8

5.Ксерокс – 3

6.Сканер -3

8.Телевизор- 2

9.Экран -8

Средства обучения (СО), используемые в образовательных учреждениях: натуральные объекты; модели; учебные приборы (кабинет физики, химии, биологии) экранно-звуковые средства обучения; печатные средства обучения; станки, верстаки, инструменты (кабинет технологии).

Информация, передаваемая с помощью СО - научно достоверная, соответствует современному состоянию изучаемой науки, а содержание, объем и глубина заложенная в СО информации  соответствовует содержанию программы и учебника.

СО  соответствуют  возрастным особенностям и уровню подготовки обучающихся, доступно для обучающихся конкретного возраста, соответствует достигнутому уровню знаний, умений и навыков обучающегося.

СО активизируют внимание обучающихся, вызывают интерес и сосредоточение на объекте, явлении, результате.

СО  пригодны  к применению современных методов и организационных форм обучения.

           Компьютерная техника используется     во всех учебных кабинетах, в кабинете директора, замдиректора, библиотеке.

           Все учителя используют  компьютерную технику при подготовке к  урокам, на уроках:
 - подготовка печатных раздаточных материалов к урокам: (контрольные, самостоятельные работы, дидактические карточки для индивидуальной работы, тесты к ГИА,ЕГЭ)
-мультимедийное сопровождение объяснения нового материала (презентации, аудиозаписи реальных лекций, учебные видеоролики, компьютерные модели физических эксперементов;
- интерактивное обучение в индивидуальном режиме;
- обработка учащимися статистических данных (построение таблиц, графиков, создание отчётов);
- контроль уровня знаний с использованием тестовых заданий;
-использование на уроках и при подготовке к ним интернет-ресурсов.;

-участие школьников  в   Интернет-  конкурсах,  олимпиадах.

           100%  учителей  школы владеют  информацией о современных педагогических технологиях, активизирующих процесс обучения.

           100% учителей  используют  различные технологии полностью или  приёмы элементов технологий.

         97%  учителей прошли курсы  компьютерной грамотности, владеют  умениями работы на компьютере

В  школе   сформирован  фонд школьной медиатеки.

Компакт – диски хранятся в школьной библиотеке и выдаются учителям   и учащимся для использования на уроке, дома.

     Все учителя по всем предметам имеют  диски, которые сами покупают   и  используют  их на уроках информатики, русского языка, литературы, истории, МХК, физики, химии, биологии, математики, начальные классы, ОБЖ.

  ЦОР используют учителя при проведении кружковой работы, элективных курсов.

           Учителя и учащиеся  используют различные коллекции:

-Тематические библиотеки

-Энциклопедии и справочники

-Путеводители «Золотое кольцо России»

-Образовательные комплексы (учебники, приложения к учебникам)

-Наглядные пособия

-Репетиторы и тренажёры, используются для проведения итогового контроля, так и текущего контроля

То есть учителя используют:

1.Обучающие ЦОР

2.Информационные

3.Контролирующие

4.Тренажёрные

5.Энциклопедии

   Посещение уроков с использованием ЦОР показывает, что    учитель моделирует мультимедийный урок.

У учащихся работают все анализаторы: слух, двигательные анализаторы,  зрительные анализаторы.

Педагоги  используют  ЭОР во внеклассной работе:

-педагогические советы;

-семинары

-классные часы для учащихся

-интеллектуальный марафон

-беседы с учащимися

-возможность использовать  тренажёры при подготовке к ЕГЭ,ОГЭ

 -подготовить презентацию  к уроку

-подготовить электронный  тематический диск к уроку по различным темам

-родительские собрания

Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В МКОУ "Школа № 16" с. Верхняя Кабанка  питание организовано на базе МКДОУ д/с № 6  по полному циклу ( готовят пищу в пищеблоке, кормят  в  обеденном зале, моют  посуду в моечной). Для организации питания учащихся, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья созданы все необходимые условия, в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями.

Помещение столовой включают в себя:

  • кухню ( 35,1 м2 ); 
  • обеденный зал (62,7 м2), в котором предусмотрена раздаточная зона;
  • складские помещения (7, 9 м2 )
  • моечную посуды (4, 6 м2 )
  • комнату гигиены (17,3 м2 )
  • комнату отдыха (25,2 м2 )

В школьной  столовой  имеется все  необходимое оборудование для организации питания обучающихся.
В производственных помещениях установлены раковины, моечные ванны с подводкой холодной и горячей воды. Подогрев воды производится через водонагреватели. Холодная и горячая вода, используемая в технологических процессах обработки пищевых продуктах, в приготовлении блюд, мытья столовой и кухонной посуды,  санитарной обработке помещений, соблюдения правил личной гигиены и отвечает требованиям, предъявляемым к питьевой воде. В комнате гигиены  установлено 3 умывальника из расчета 1 кран на 8 посадочных мест. Имеются одноразовые полотенца. 

Столовая школы обеспечена достаточным количеством  посуды и приборов, из расчета  не менее двух комплектов на одно посадочное место, в целях соблюдения правил мытья и дезинфекции в соответствии с требованиями санитарных правил. Оборудование, инвентарь, посуда соответствуют санитарно-эпидемиологическим требованиям, предъявляемым к организациям общественного питания, и выполнены из материалов, допущенных для контакта с пищевыми продуктами. 

 

Положение об организации питания обучающихся в школе

Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Медицинское обслуживание обучающихся школы, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, осуществляется по договору с ФАП с.Верхняя Кабанка, который наблюдает за состоянием здоровья, физическим и нервно-психологическим развитием обучающихся, организует и проводит при согласии родителей (законных представителей) обучающихся медицинские осмотры, профилактические прививки, контролирует санитарное состояние помещений школы, работает с обучающимися по гигиеническому воспитанию и пропаганде здорового образа жизни. В школе организовано психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ. При наличии медицинских показаний и соответствующих документов для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому.


Обеспечение безопасности образовательной организации достигается осуществлением охраны здания и территории школы в дневное и ночное время с системы видеонаблюдения  В организации установлена система АПС  и оповещения людей о пожаре, разработаны планы эвакуации. Здание МКОУ "Школа №16" с.Верхняя Кабанка  оснащено противопожарной звуковой сигнализацией, необходимыми табличками и указателями с обеспечением визуальной и звуковой информацией для сигнализации об опасности. Школа оборудована  тревожной кнопкой экстренного вызова полиции.

Договор о сотрудничестве с МБЛПУ Пластская ЦГБ

Положение об обеспечении безопасности, охране здоровья и жизни обучающихся

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Одним из направлений деятельности школы является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий посредством применения ИКТ.

В  кабинете информатики 10 стационарных компьютеров. Участники образовательного процесса имеют доступ к сети Интернет. Подключение к сети Интернет со скоростью до 1024 Мбит/с осуществляется по договору с оператором ПАО "Ростелеком"  Через официальный сайт школы организован доступ к Федеральной системе информационно-образовательных ресурсов. Для обеспечения информационной безопасности обучающихся в сети Интернет, а именно соблюдения ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», на всех компьютерах установлена программа Интернет Цензор. Обучающиеся могут безопасно использовать сеть Интернет для выполнения учебных задач и получения дополнительных знаний по предметам.

В школе ведется профилактическая работа с обучающимися по воспитанию и формированию у них навыков самостоятельного и ответственного потребления информационной продукции, повышения уровня медиаграмотности. Данная работа ведется с использованием специальных обучающих программ, средств массовой коммуникации, интернет – уроков и практических занятий.

В школе создан постоянно пополняющийся и обновляющийся официальный сайт, на котором располагается вся необходимая информация для обучающихся, их родителей и педагогов.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом МКОУ «Школа №16» с.Верхняя Кабанка и с другими сайтами образовательной направленности.

Использование электронных образовательных ресурсов обучающимися, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В рамках образовательного процесса осуществляется доступ учащихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет под руководством преподавателя, проводящего учебное занятие.
Исключён доступ учащихся к сети Интернет без присутствия преподавателя.
В кабинете информатики на всех компьютерах, подключенных к сети Интернет, установлена и настроена программа контентной фильтрации InternetCensor, обеспечивающая исключение доступа к ресурсам Интернет, не относящимся к образовательному процессу.